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美国密苏里大学堪萨斯分校Lynch先生来我院讲学

发布会员:于增尊 发表日期:2017-6-14  阅读:342

美国密苏里大学堪萨斯分校Lynch先生来我院讲学

 

2017年6月1日,密苏里大学堪萨斯分校法学院副教授Timothy E. Lynch来我院交流讲座,法学院郝磊副院长出席并主持讲座,郭庆珠教授、郭明龙副教授、张晶副教授、申婷婷老师、于增尊老师参与交流。

Lynch教授首先从美国法律层次、宪法、联邦、三权分立、联邦法规、州法律与普通法等方面介绍了美国法律的结构体系。美国法律层次包括美国宪法、州法规、联邦规章、州宪法、州规章以及普通法,其中美国宪法处于最高法律地位,下位法不能与上位法相抵触,否则无效。美国是联邦制国家,从历史发展来看,美国最初的13个州拥有自己的主权,在18世纪70-80年代结合成国家但不赋予联邦政府全部权利,从理论来说联邦政府只拥有美国宪法中列示的权力。分权是联邦政府的基本原则,美国宪法对三权分立做出了清晰描述;每个州都有自己的宪法并保障本州市民的基本权力,美国宪法第十次修正案中写道“没有被宪法赋予联邦的权利,或者未由宪法禁止授予各州的权利,由各州及其人民自主保留”。州法规由州立法机构制定,州规章是根据州法规而制定的。美国的法律体系被称为“普通法法律体系”,判例法在过去有极其重要的作用,但是这种重要性如今已经弱化。美国如今的判例法包括法院有权对法规和规章的确切轮廓做出解释与定义,且法院应该受制于先例。当高级法院的法规做出某种判决以后,低级法院对此类案件应做出类似判决。
    在讲座第二部分,Lynch副教授对美国法律教育情况作了简要介绍。在交流环节,学生针对美国法律体系中判例的形成,以及法学教育中部分学位的取得条件等提问,Lynch副教授均给予了详细解答。

郝磊副院长作总结发言,感谢Lynch先生给法学院师生带来一场如此精彩的讲座,并表示学院将会加大与国外高校交流力度,吸引更多境外学者来讲座、讲学,不断拓展学生的国际视野,提升培养质量。

 

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(撰稿: 王欣蕊)

 

 

 



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